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jueves, 28 de enero de 2016

Cree en ti

No veas las piedras en el camino como un obstáculo, ve las piedras como un reto, tal vez detrás de esa piedra se encuentra la felicidad, tal vez un golpe bajo, así es la vida, puede ser un golpe duro o felicidad extrema, para ser felices ¿Qué debemos hacer?
 Teniendo en cuenta que la vida no es una constante y se encuentra rodeada de variables debemos ser realistas y aceptar que no siempre las cosas serán como las planeamos, ojo, debemos ser realista lo cual no significa dejar de creer, de soñar..
     Usemos los retos de la vida para fortificarnos, para pulirnos, podemos considerarnos inferiores, incapaces o hasta nos lo digan, nos digan que no podemos, SI PUEDES! primero debes creerlo tu,tu eres como un carbón, un carbón que en su esencia esta preparado para ser un hermoso y brillante diamante, sólo que no lo crees, tal vez tu mismo te pongas las trabas, no va a ser fácil pero puedes lograrlo, debes creer en ti.



 Les recomiendo este vídeo , https://youtu.be/RSUykLfEmVE si necesitan consejos pueden contactarme a mi mail (isart92@gmail.com) abrazo 

Sabemos que estar motivados en fechas de examen es crucial, por tanto hice una recopilación de algunas frases que sirven para distintos objetivos que nos propongamos.

1-Solo hay una felicidad en la vida – amar y ser amado-George Sand.
2-Siempre es temprano para rendirse-Norman Vincent Peale.
3-La fortuna favorece al valiente-Virgilio.
4-Tienes que hacer que ocurra-Denis Diderot.
5-Ser un buen perdedor es aprender cómo ganar-Carl Sandburg.
6-La vida no es un problema a ser resuelto, sino una realidad a experimentar-Soren Kierkegaard.
7-Cuanto más hacemos, más podemos hacer-William Hazlitt.
8-La derrota no es el peor de los fracasos. No intentarlo es el verdadero fracaso-George Edward Woodberry.
9-Cualquier cosa que la mente del hombre puede concebir y creer, puede ser conseguida-Napoleon Hill.
10-Cáete siete veces y levántate ocho-proverbio japones.
11-El éxito tiene una simple fórmula: da lo mejor de ti y puede que a la gente le guste-Sam Ewing.
12-El placer y la acción hacen que las horas parezcan cortas-William Shakespeare.
13-Antes que nada, la preparación es la llave del éxito-Alexander Graham Bell.
14-Una persona con una nueva idea es una broma hasta que la idea tiene éxito-Mark Twain.
15-Pierdes el 100% de los disparos que no usas-Wayne Gretzky.
17-El fracaso es éxito si aprendemos de el-Malcolm Forbes.
18-El fracaso no es una opción. Todo el mundo tiene que triunfar-Arnold Schwarzenegger.
19-Cada strike me acerca más al siguiente home run-Babe Ruth.
20-Todo tiene belleza, pero no todo el mundo puede verla-Confucio.
21-El hombre necesita dificultades porque son necesarias para disfrutar el éxito-A.P.J. Abdul Kalam.
22-El éxito depende del esfuerzo-Sófocles.
23-Nos convertimos en lo que pensamos-Earl Nightingale.
24-La vida es 10% de lo que me ocurre y 90% de como reacciono a ello-Charles Swindoll.
25-No merece la pena vivir una vida sin examinar-Sócrates.
26-80% del éxito es aparecer-Woody Allen.
27-Ganar no lo es todo, pero si lo es querer ganar-Vince Lombardi.
28-Vive la vida al máximo y focalízate en lo positivo.
29-No puedes tener una vida positiva y una mente negativa.
30-Tus acciones positivas combinadas con pensamientos positivos resultan en el éxito-Shiv Khera.
31-Un líder es alguien que conoce el camino, lo recorre y lo muestra-John C.Maxwell.
32-La innovación distingue un líder de un seguidor-Steve Jobs.
33-No busques los errores, busca un remedio-Henry Ford.
34-Es impresionante. La vida cambia muy rápido, de un modo positivo, si la dejas-Lindsey Vonn.
35-Una actitud mental positiva y fuerte creará más milagros que cualquier droga-Patricia Neal.
36-La gente vive por los actos no por ideas-Anatole France.
37-Todo el mundo quiere ir al cielo pero nadie quiere morir-Albert King.
38-El mayor placer de la vida es hacer lo que la gente dice que no puedes-Walter Bagehot.
39-Solo puedes ser joven una vez. Pero siempre puedes ser inmaduro-Dave Barry.
40-Una broma es algo muy serio-Winston Churchill.
41-No quiero ganarme la vida, quiero vivir-Oscar Wilde.
42-Todo hombre muere. No todo hombre vive-William Wallace.
43-La vida se contrae o expande en proporción al coraje de uno-Anais Nin.
44-El problema es que crees que tienes tiempo-Buddha.
45-Intenta y falla, pero nunca falles en intentarlo- Jared Leto.
46-Tienes que pensar de todas formas. ¿Por qué no pensar en grande?-Donald Trump.
47-Piensa con tu cuerpo entero-Taisen Deshimaru.
48-El camino hacia el éxito siempre esta en construcción-Lily Tomlin.
49-Se paciente y duro, algún día ese dolor será útil para ti-Ovid.
50-Cuando pierdas, no pierdas la lección-Dalai Lama.
51-Lo que no te mata te hace más fuerte-Friedrich Nietzsche.
52-El espacio es un concepto inspiracional que te permite soñar en grande-Peter Diamandis.
53-Tienes que entrenar tu cerebro para ser positivo al igual que entrenas tu cuerpo-Shawn Achor.
54-Rodeate de gente positiva y serás una persona positiva-Kellie Pickler.
55-Cambias tu vida al cambiar tu corazón-Max Lucado.
56-El hombre nunca hizo un material tan resistente como el espíritu humano-Bernard Williams.
57-El poder de la imaginación nos hace infinitos-John Muir.
58-Cuando tienes un sueño tienes que agarrarlo y nunca dejarlo ir-Carol Burnett.
59-Lo que haces hoy puede mejorar todos tus mañanas-Ralph Marston.
60-Apunta a la luna. Si fallas, podrías dar a una estrella. W. Clement Stone.

lunes, 25 de enero de 2016

Preparacion del material de estudio





Preparar el material de estudio y trabajo nos brindara la posibilidad de efectuar un estudio continuo, natural, sin detenciones ni presiones que puedan interferir en el tiempo programado y en el afianzamiento de nuestros conocimientos, pues aprender mejor depende, sin lugar a dudas del interés, la comprensión y el empleo continuo de las ideas.

Entre el material a preparar para el estudio se encuentran:

1) Apuntes tomados en clase, programas, coloquios, seminarios, etc.

2) Libro principal, bibliografia extra.

3) Medios tecnológicos que puedan apoyar el método, puede ser grabador de voz, graficos, pizarras, etc.

4) Conclusiones de experiencias grupales, informes, exámenes prácticos, etc.

5) Resultado de la dinámica de grupos.

6) Apuntes de las experiencias de laboratorio, talleres, carpeta de trabajos prácticos.

7) Papel, lapices, resaltadores, diccionario.

Personalmente agrego a la lista una jarra con agua, y el mate con galletas.



PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO

Esta fase necesita de una serie de pasos que el estudiante debe definir claramente.

Debemos establecer objetivos, entendiendo al objetivo como una meta alcanzable, entre ellos es bueno enfocarse en dominar el vocabulario técnico de la materia que se trate, en mi caso que estudio abogacía siempre tengo que estar buscando definiciones para entender algunos temas.

En algunos temas deberemos buscar pilares para mantener firmes los conocimientos posteriores, por ejemplo en derecho no podemos avanzar a derecho civil sin siquiera tener una introducción de algunos conceptos básicos de derecho.

Si se tiene la posibilidad de llevar a la practica la teoría manos a la obra.

Objetivos claros y bien formulados lograran en el alumno internalizar sus conocimientos.
El alumno se forma mediante una memoria mecánica, una memoria lógica y una memoria creativa. Por tanto en la comprensión se trata de analizar, relacionar, interpretar, etc. La aplicación es transferencia, usar lo aprendido en situaciones nuevas y la síntesis es re formular lo analizado, replantear una nueva estructura a partir de otra dada.

- Organizar los contenidos por temas sin perder de vista lo principal en la asignatura, se puede ordenar en contenido teórico y practico.
-Seleccionar actividades dependiendo de la naturaleza de los contenidos a estudiar dando preferencia a lo que los profesores le han dado mayor importancia (por eso es bueno prestar atención en clases y tomar notas).
-Determinar metodologías y recursos,  armar un sistema personal de descripción y exposición de temas, podemos valernos de la tecnología para este propósito tratando de que no resulte una distracción. puede ser leer /exponer - leer /describir o leer y esquematizar, etc.
-Realizar la programación: con ello nos referimos a seleccionar , organizar y distribuir bien los tiempos en función de su complejidad y extencion, hay veces en las que estudiar veinte hojas es fácil, otras en las que dos hojas nos hacen salir canas verdes.

"una lectura del programa de examen puede ayudarnos a determinar cuanto tiempo dedicar a cada tema y su posible complejidad".

"Debemos ejercitarnos en la aplicación de nuevas técnicas y a mejorar las que ya conocemos sobre la base de una permanente actitud científica".

Próximamente "lectura veloz". Gracias por leerme, abrazo!

Método de aprendizaje efectivo


     Intentaremos hacer un análisis de los sistemas y recursos que podemos emplear a la hora de estudiar, logrando así optimizar los resultados obtenidos, tratando de forma sistemática los diversos aspectos que integran el problema del estudio.

"La disciplina constituye un elemento fundamental para el progreso de la lectura. Ningún adelanto significativo puede lograrse en un solo día."


Se entiende por aprendizaje al proceso de cambio de conducta que no actúa de forma aislada para producir modificaciones, sino que se interrelaciona permanentemente con el proceso de maduración.

Los elementos que componen al aprendizaje son: el proceso, cambio y conducta.

ETAPAS PARA UN BUEN APRENDIZAJE

Primeramente para que lo que aprendemos en la universidad o la escuela sea provechoso a futuro se debe estudiar NO PARA APROBAR sino para aprender. Entonces podemos decir que para que la estructura de estudio sea efectiva debe ser realizada de forma reflexiva sobre las cosas que se van aprendiendo.

En primer lugar tenemos la preparación del material de estudio y trabajo.
-Planificación del estudio
-Estudio efectivo.
            -Familiarizacion global con la materia
            -Primera lectura (veloz)
            -Segunda lectura (comprensiva)
            -Tercera lectura (memorización de temas centrales y secundarios integrados a la materia)
-Exposición teórico - gráfica y autoevaluacion.

"Dimidium facti qui bene coepit habet" - La  mitad de su obra ha hecho quien comenzó bien .Refrán Romano.

Por eso debemos prepararnos con tiempo, cosa que nos cuesta a todos los estudiantes, "siempre nos confiamos" por tanto tratemos de ser constantes y no esperar hasta ultimo momento, el estudio forzado nos conducirá a ser meros transeúntes dentro del recinto de los conocimientos, o peor aun puede que caigan los hilos de los que están prendidos estos antes de la evaluación, con las frustraciones que trae consigo esto.

Próximamente explicare cada una de estas etapas. Abrazo!


domingo, 24 de enero de 2016

El estudio y la creatividad

     

      El tema de la creatividad no era algo relevante hasta la década del cincuenta, cuando por razones no relacionadas con el ámbito educativo se descubrió que inculcar en la sociedad el cultivo de la creatividad era una necesidad impostergable y requisito indispensable para la consecución de fines determinados en empresas que buscaban la diversificación para mantenerse competitivas en el mercado.

El estudio de la creatividad demostró sorprendentes resultados, desde ese momento la atención dedicada a la creatividad se proyecto a otros ámbitos.

Los frutos del desarrollo e investigación de la creatividad enfocada principalmente a la actividad económica demostraron la gran importancia de esta cualidad.

Entonces al ver estos resultados, surgió la pregunta : Si la creatividad había dado nuevo impulso y vida a la economía, ¿Por que no explotarla en otras disciplinas? . Fue en ese momento entonces cuando la creatividad se intereso por el ámbito educativo, una vez aplicada a la educación se advirtió que la educación debía ser el punto de partida para su desarrollo. Encarado de este modo la actividad económica se vio beneficiada grandemente.

La creatividad forma parte sin duda de la educación, de entre otras fuentes la misma se nutre de conocimientos, de allí la importancia de los conocimientos y experiencias, podemos asegurar que quien no ha acumulado ningún conocimiento previo difícilmente podrá desarrollarla.

"Relacionar cosas existentes en la naturaleza o aquellas que forman parte del patrimonio cultural del hombre"

"Nuevas combinaciones, la búsqueda de nuevas formas de encarar determinados problemas"

La creatividad se encuentra manifestada en un conjunto de fases, podemos hablar del PROCESO de la creatividad o proceso creador, sus fases pueden darse de manera diferente en cada individuo.

- Primeramente esta la que abarca los conocimientos previos y experiencias.
- Segundo tenemos a la "gestación" se nutre principalmente de características del individuo como la confianza en si mismo, independencia intelectual, talento relacionante.
-Tercera, etapa de "revelación" donde surge el embate de ideas que pueden sorprender al individuo, las ideas cobran forma y se convierte en algo material, accesible, es donde surge la elaboración y configuración del objeto o idea creada.
- Como ultima etapa tenemos el poner a prueba y verificar la eficacia.

Teniendo en cuenta estos aspectos podemos saber en que podemos centrarnos para mejorar nuestro nivel de creatividad.

"A CREAR SE DIJO"

Próximamente subo otro articulo sobre este intrigante tema. Abrazo!


sábado, 23 de enero de 2016

Forma Impuesta

Forma Impuesta Código Civil y Comercial de la Nación Argentina


El (art 285) Legisla acerca de la forma impuesta. Establece "El acto que no se otorga en la forma exigida por la ley no queda concluido como tal mientras no se haya otorgado el instrumento previsto, pero vale como acto en el que las partes e han obligado a cumplir con la expresada formalidad, excepto que ella se exija bajo sanción de nulidad."

El articulo se refiere a los actos solemnes; en efecto, el acto que no sigue la forma impuesta no queda concluido, mientras no se haya otorgado el instrumento previsto. El hecho de haberse otorgado el acto sin la forma requerida no le resta validez al mismo, si no que se considera que las partes  se han obligado a cumplir con expresada formalidad instrumental en algún momento y tiempo. El acto que se ha querido otorgar no sera eficaz hasta que no cumpla con la forma establecida, sin embargo generara una obligacion que asumen las partes de elevar el mismo a la formalidad indicada.  (solemne relativo)

Si la forma es exigida como condición del nacimiento del acto, la misma no podrá ni ser suplida ni ser sometida a una obligación posterior, y ese acto carecerá de efectos. (solemnes absolutos)

CLASIFICACIÓN DEL ACTO JURÍDICO EN CUANTO A SU FORMA

CLASIFICACIÓN DEL ACTO JURÍDICO EN CUANTO A SU FORMA

Formales: En estos la ley exige que se cumpla con una forma determinada.
No formales: No requieren ninguna solemnidad , basta que se pruebe el consentimiento para que tenga validez.


                                 Ad solemnitatem: La forma es exigida como requisito inexcusable de la validez del acto, por lo que el                               
                              Incumplimiento de la misma trae aparejada la nulidad del negocio jurídico.
Formales
                               Ad probationem: En estos la forma solo es exigida como un medio de prueba y como protección de los derechos                          
                              de terceros.



Además de esto debemos diferenciar FORMA del concepto PRUEBA

La FORMA es un elemento externo del ACTO, es contemporánea del acto mientras que a prueba no puede serlo.

La PRUEBA sirve para demostrar la verdad de un hecho de haberse efectivamente realizado el acto jurídico, puede ser testimonial , escrita, confesional, etc.
Sin embargo en algunos casos, ambos conceptos aparecen ligados en cuanto una determinada forma es requerida para la prueba del acto.

         Los actos ad solemnitatem se subclasifican en solemnes absolutos y relativos.

Absolutos: son los que en el incumplimiento de la forma exigida se procede con la nulidad del acto, no produciendo otro efecto jurídico.

Relativos: El incumplimiento de la formalidad acarrea la nulidad del acto, pero producen otro efecto jurídico. 

Forma en el Codigo civil y comercial de la nacion

Forma de los actos jurídicos

          Tenemos que tener en claro que para que un acto sea trascendente debe ser exteriorizado, como dice el dicho frecuente mente utilizado en derecho penal “las ideas no delinquen”.  De ahí surge la necesidad en el derecho civil de cumplir con determinadas “formas”.

*La forma es el modo en que las partes manifiestan su voluntad de celebrar el contrato. Los romanos distinguieron entre las formas expresas y tácitas. Son formas expresas, las que tienen una manifestación exterior, y tácitas, las que se deducen del comportamiento de las partes.

-En el código de Velez la libertad de forma se encuentra en el (art 974) (en concordancia con la ideología del liberalismo individualista de su época.

-En el nuevo código civil y comercial de la nación encontramos el mismo principio en el (art 284).

Históricamente tenemos antecedentes que sentaron las bases para las formas que se utilizan en la actualidad, entre los principales tenemos a los pueblos primitivos que se caracterizaban por un formalismo severo y rígido. Lo encontramos en el derecho romano, en la historia de la iglesia Católica y en el crecimiento de la economía que cada vez necesitaba aligerar las formas para no entorpecer las transacciones.

La difusión de la escritura en auge fue tomando relevancia, remplazando otras solemnidades.
En el derecho moderno las formas se imponen, fundamentalmente a los fines de la prueba del acto y la publicidad; pero en principio su omisión no afecta al acto en si.

Principio de libertad de formas

En el nuevo  CCyCN Se encuentra en el (art 284) “Si la ley no designa una forma determinada para la exteriorización de la voluntad, las partes pueden utilizar la que estimen conveniente. Las partes pueden convenir una forma más exigente que la impuesta por la ley.”

La autonomía de la voluntad prevalece por sobre el cumplimiento de determinadas formas ya que este principio de libertad no es absoluto, en algunos casos se deben respetar aquellas formas a las cuales la ley les ordena una celebración determinada, (puede ser de forma escrita, mediante la utilización de instrumento público, etc.)


Por otro lado, la norma admite que la propia autonomía de la voluntad pueda imponer formas mas fuertes o duras que las previstas por el legislador. Así las partes pueden elevar la seguridad jurídica preventiva sobre la ley.

viernes, 22 de enero de 2016

Patrimonio como atributo de la personalidad


Esta teoría, también denominada "clásica" sostiene que el patrimonio es deducido directamente de la personalidad; es un "atributo de la personalidad". Como consecuencia de esta visión, solo las personas ya sea humana o persona jurídica puede tener un patrimonio. Y siendo un atributo de la personalidad toda persona tiene un patrimonio.

Considerando que los bienes diversos que forman el conjunto de los derechos de una determinada persona están sometidos a su voluntad, constituyen por esto un todo jurídico, una universalidad de derecho, en el que tanto entran los bienes actuales que posee el titular, como los que adquiera a futuro. "El patrimonio como universalidad jurídica seguirá siendo el mismo" según este criterio.

Los partidarios de esta teoría asignan al patrimonio ciertos caracteres, entre ellos:

Universalidad: el patrimonio es una universalidad jurídica, en la cual no interesan los derechos concretos que forman parte de el, porque con el tiempo, pueden ir saliendo o entrando diferentes derechos del patrimonio de una persona.

Identidad: Siempre es idéntico a si mismo, aunque se modifiquen los derechos concretos que lo integran.

Necesidad: Toda persona tiene necesariamente un patrimonio. Aunque no tenga bienes actualmente, tiene la aptitud para poseerlos.

Unidad: Cada persona puede ser titular de un único patrimonio.

Inenajenabilidad: Se pueden transmitir los derechos o bienes singulares que lo integran, pero no el patrimonio en su totalidad por actos entre vivos, aunque si se puede transmitir totalmente por causa de muerte - sucesiones-.

"El patrimonio esta gravado (gravamen - obligacion o impuesto) por las deudas que contrae el titular; pero los acreedores no pueden ir contra el patrimonio en si, sino contra los bienes que lo integran, individualmente considerados. Esti es una regla general, con excepcion del caso de la quiebra; pues en esa hipotesis todos los bienes del quebrado - salvo los indispensables para conservar la existencia digna - son objeto de despoderamiento y se liquidan (En las sociedades capitalistas la liquidación se hace en interés de los acreedores, teniendo carácter coactivo las normas legales de liquidación ) para formar, con ello una masa de dinero que se reparte entre los acreedores, a prorrata de sus acreencias. 

jueves, 21 de enero de 2016

Patrimonio - Derecho Civil


Patrimonio es uno de los conceptos fundamentales para nosotros los estudiantes de derecho, lamentablemente encontrar fuentes de donde tomarnos para desarrollar las bolillas de estudio es bastante complicado, mas aun con el código nuevo y algunos profesores que no se preocupan por explicar bien las cosas. 

Por lo que decidí armar algunos temas que sirvan de base para los estudiantes de Derecho con la información que logre recopilar. Acepto criticas constructivas en caso de que encuentren errores en alguno de mis textos.


Bien, para comenzar el estudio de este tema "PATRIMONIO" tenemos que tener en cuenta que el concepto de patrimonio es uno de los ejes fundamentales del Derecho Civil ya que se relaciona con muchas de las instituciones del derecho privado.

Evolución Histórica y Perfeccionamiento:
Teoría Clásica o del Patrimonio de personalidad

     La forma originaria de la teoría clásica, subjetivista o personalista del patrimonio se debe a Aubry y Rau, en su tratado de Derecho civil, quienes la elaboraron en base a los artículos del Código Napoleónico que corresponden a los artículos 1863 y 1864 de nuestro código civil, que establece la responsabilidad patrimonial del deudor.
    Para Aubry y Rau el patrimonio es el conjunto de las relaciones jurídicas de una persona, valorables en dinero, consideradas como una universalidad jurídica y ligadas entre si por estar sujetas a la voluntad de una misma persona.
    En consecuencia para la Teoría Clásica el patrimonio comprende tanto un activo como un pasivo:
- El activo esta conformado por todos los derechos presentes y futuros, valorables en dinero de los que puede ser titular una persona. Aunque Aubry y Rau no lo aclaran, las cosas en si misma no forman parte del patrimonio sino que los componentes del activo son la propiedad y demás derechos reales, los derechos de crédito y los llamados derechos de propiedad intelectual e industrial. Tales derechos forman parte del patrimonio incluso en los casos en que no son susceptibles de ejecución forzosa o no son transmisibles por herencia siempre que uno u otro caso tengan carácter pecuniario.
- El pasivo lo constituye tanto las obligaciones como las cargas o gravámenes que pesen sobre los bienes de la persona de que se trate.
Para los exponentes de esta teoría el patrimonio tiene las siguientes características fundamentales :
    El Patrimonio es una Universalidad Jurídica: Es decir que los bienes y obligaciones contenidas en el patrimonio forman lo que se llama una universalidad de derecho, esto significa que el patrimonio constituye una unidad abstracta distinta de los derechos y obligaciones que lo componen. Estos pueden cambiar, disminuir, desaparecer enteramente y no así patrimonio que queda siempre el mismo, durante la vida de la persona. Para esta corriente los derechos y obligaciones de una persona giran sobre su patrimonio en el que forman una masa patrimonial. Para los clásicos la finalidad patrimonio reside en la satisfacción de los acreedores del titular de este patrimonio de modo que el deudor responde con todo su patrimonio y con los bienes presentes y futuros habidos y por haber.
    Desde diversos puntos de vista se critican las afirmaciones de la teoría clásica en torno a la vinculación entre patrimonio y personalidad.
a.- Algunos autores niegan la tesis de que solo las personas pueden tener patrimonio con el argumento de que si todas las relaciones jurídicas de una persona forman un todo no es porque el elemento unificador sea voluntad de la persona del titular sino que la unificación proviene del hecho de que todas esas relaciones están afectadas a la satisfacción de las necesidades de esa persona.
b.-En el mismo sentido se alega que la replica de la doctrina clásica, de que una persona sin bienes conserva su patrimonio y que este consiste en su aptitud para adquirir bienes en el futuro. La réplica consistían en llamar patrimonio a lo que solo puede llamarse capacidad patrimonial.
c.-Se insiste también en la insuficiencia de la explicación de la transmisión del patrimonio mortis causa con lo cual queda impugnada la tesis de la intransmisibilidad del patrimonio.
d.- Que la indivisibilidad del patrimonio es una noción estrecha que impediría constituir patrimonios separados del patrimonio general para el cumplimiento de ciertos fines.
e.- En torno a la teoría clásica sobre la subrogación real se hace énfasis en que las mismas explican la razón de que el deudor responde de sus obligaciones con sus bienes habidos y por haber.
f.- Critican a la teoría clásica el hecho de excluir del patrimonio los bienes y derechos no valorables en dinero. En este sentido alegan.
- Que esa noción sólo se justificaría porque dichos bienes y derechos son inejecutables por parte de los acreedores pero que de ser lógicos habría entonces que excluir también bienes y derechos valorables en dinero por excepción legal no son susceptibles de ejecución forzosa y que la lesión de esos bienes y derechos no valorables en dinero pueden engendrar el derecho a una indemnización pecuniaria.
De ambos argumentos derivaron los críticos separar tajantemente los bienes y derechos valorables en dinero de los que no lo son.

Teoría alemana o del Patrimonio de afectación

     La teoría alemana u objetivista del patrimonio, no nació de las críticas a la teoría clásica del patrimonio sino de elaboraciones propias de la doctrina romanista y pandectista alemana. Sus principales exponentes son Brinz y Bekker.
    La teoría alemana es el vínculo que unifica a los diversos elementos del patrimonio es su común afectación a un fin. Esa afectación común basta para mantener unidos los diversos elementos del patrimonio, sin que sea necesaria la existencia de una persona a quienes todos ellos pertenezcan, de modo que al lado de los patrimonios con sujeto o personales, habría patrimonio sin sujeto entre los cuales se suele citar la herencia yacente, la herencia dejada a un concepturus y las fundaciones.
     En el aspecto positivo de alaba a la teoría alemana, que destaque la afectación común a un fin como elemento unificador del patrimonio y admite la indivisibilidad del patrimonio; pero en cambio, se considera inadmisible la opinión de quienes independizan totalmente las generalidades de patrimonio y personalidad.
 El patrimonio se funda en la idea de la personalidad, pero no es un simple atributo de esta. Es imposible prescindir de la persona como centro de unidad de las relaciones jurídicas patrimoniales. Es la persona que contrae las obligaciones, quienes cierre y ejerce los derechos, y quién puede decir su responsabilidad a otra.
 No puede admitirse que un conjunto de relaciones jurídicas pueda ser afectado a una misma finalidad, independientemente de quien sea el titular de dicho conjunto.
 Tampoco puede admitirse la idea de que los bienes son los que dan unidad al patrimonio. Existe cierta relatividad en el concepto del patrimonio, la única realidad concreta son las relaciones jurídicas singulares. Por otra parte mientras la regla general es que los derechos pecuniarios son transmisibles y además disponibles, existen varios que no lo son ejemplo: los derechos de abuso y habitación, el hogar.
  Las regulaciones jurídica del activo y del pasivo del patrimonio, son tan diferentes entre si, que si el concepto del patrimonio abarca a ambos, sólo tienen un valor muy limitado. En efecto, si bien es cierto que la sucesión mortis causa comprende tanto del activo como el pasivo, es innegable que en más de un punto son regulados de manera diferente, el activo no forma parte del común de los acreedores.



El Patrimonio se encuentra integrado por tres elementos:

a.- Su composición como conjunto unitario de derechos y de obligaciones , unidos entre si por algún elemento de hecho o de derecho afectados a un fin determinado.

b.- Su significación económica y pecuniaria, ya que solo las relaciones jurídicas de carácter pecuniario (derechos reales, derechos de crédito) , forman el contenido del patrimonio: Es decir, relaciones jurídicas valorables en dinero, porque el derecho patrimonial siempre esta referido a un bien valorado en una cantidad determinada.
                                                                   *Pecuniario - Relativo al dinero

c.- Su atribución a un titular como centro de sus relaciones jurídicas: para que exista derechos y obligaciones debe existir un titular, algo o alguien que en su universo propio que las detente, sea persona natural o jurídica. Si se tiene el derecho es acreedor o titular potestativo de un crédito, esta es una posición activa; por el contrario si se tiene la obligación o el deber se es deudor y se esta en una posición pasiva.


El patrimonio va a constituir una masa abstracta, una unidad jurídica independiente lo los elementos que la integran que pueden ir variando, ingresar o egresar, aumentar o disminuir.

Como concepto general podemos decir entonces que "el patrimonio esta integrado por los bienes materiales (cosas), inmateriales (prestaciones, derechos, etc.) y por las relaciones jurídicas y derechos que se ejercen sobre ellos, existiendo acuerdo en que integran la categoría de derechos patrimoniales: los derechos crediticios o personales, reales y de la propiedad intelectual." Kemelmajer de Carlucci.

El Codigo Civil y comercial actual no entrega una definición de patrimonio, sin embargo lo menciona en su art .15 " las personas son titulares de los derechos individuales sobre los bienes que integran su patrimonio".

Mientras que el art 16 establece que los derechos referidos en el art15  "pueden recaer sobre bienes susceptibles de valor económico, y que los bienes materiales se llaman (cosas)".

De la apreciación de estos artículos podemos decir que el patrimonio esta integrado por derechos cuyo objeto y contenido es susceptible de tener un valor económico; que se puede conformar tanto por bienes materiales (cosas) como  por inmateriales (derechos).

Hay que tener en cuenta que el patrimonio esta integrado por derechos, NO POR COSAS. 

Entonces el patrimonio es un conjunto de derechos de contenido económico de una persona, este conjunto cualquiera sea los bienes que lo integran, la principal función del patrimonio es la de ser garantía común de todos los acreedores del sujeto.

¿Qué significa que tienen un valor económico? Que sirven para satisfacer necesidades económicas y pueden apreciarse en dinero. Pueden tambien se transferidos a titulo oneroso, gratuito o fiduciario.
                           
   *Fiduciario :es aquella persona física o moral encargada de un fideicomiso y de la propiedad de los bienes que lo integran, a solicitud de un fideicomitente y en beneficio de un tercero, sea este fideicomisario o beneficiario. Un fideicomiso o fidecomiso (del latín fideicommissum, a su vez de fides, "fe", y commissus, "comisión") es un contrato en virtud del cual una o más personas (fideicomitente/s o fiduciante/s) transmite bienes, cantidades de dinero o derechos, presentes o futuros, de su propiedad a otra persona (una persona física o persona jurídica, llamada fiduciaria) para que ésta administre o invierta los bienes en beneficio propio o en beneficio de un tercero, llamado beneficiario, y se transmita, al cumplimiento de un plazo o condición, al fiduciante, al beneficiario o a otra persona, llamado fideicomisario.

Derechos que integran el patrimonio

Los derechos que lo integran son derechos subjetivos patrimoniales, que son aquellos que forman las relaciones jurídicas de contenido económico, y que por ende, tienen un valor en dinero: estos se clasifican en derechos personales, reales, intelectuales (estos en tanto pueden explotarse pecuniariamente) 

Los derechos que no tienen contenido económico (derechos derivados de relaciones de familia, el derecho moral de autor, los derechos personalismos, o sobre el cuerpo humano y sus partes) no forman parte del patrimonio y por ello se denominan extrapatrimoniales; pero su violación puede dar lugar a una reparación de contenido económico.

La perfection humaine

Pas plus que je commence mon post par le discours suivant à assembler pour un discours de l'atelier:

«L'homme est si spirituel, intelligent produit de si grandes choses Comment êtes-vous."






Qu'est-ce que je vous dis que le corps humain est parfaitement construit et nous sommes des machines extraordinaires? quand le monde autour de nous parce que l'homme se désagrège. Mon but est de ne pas être pessimiste pour être clair, mon objectif est d'être «réaliste»


Disons rappellent certains événements historiques




"Hitler" ce personnage, sadique, caractérisée Que Hitler? Il a soutenu que la race aryenne était la seule race supérieure parce qu'ils viennent de Grecs de l'Antiquité, les Romains et les Allemands et il était plein de sang aryen tout propre non-urgence, en particulier celle des Juifs.


Ils ont prophétisé que la race allemande était un pur-sang, mais acceptent aussi quelques autres caractéristiques qui étaient aussi forte que la leur. L'idéologie nazie est répandue dans le monde, des groupes néo-nazis sont cachés, en Amérique latine l'attaque néo-nazi principalement les homosexuels et les personnes considérées comme honte pour la race.


Ce meurtrier à 17 millions de Juifs, Polonais 8 millions d'euros et 1,5 millions de caractère politique dissidente.





Regardez moi ces gars quelques secondes, puis apparemment il a fallu peu de temps sur le terrain, parce qu'ils sont considérés en bonne santé.

"La seconde Guerre mondiale"

Il est estimé que les victimes de la Seconde Guerre mondiale montant à 65 millions de personnes 50% de plus que la population de l'Argentine.


Après cette guerre ayant déjà nous salua Japon et rendu dans une forme de mise en garde à l'URSS et à montrer la puissance, lancé les bombes atomiques d'Hiroshima et de Nagasaki où le peuple japonais ont déjà été payées États-Unis décident de lancer deux attaques dans atomiques deux villes pleines de gens innocents. On estime que en faisant exploser la bombe sur Hiroshima, à la place de la température de détonation instantanément passé à plus de un million de degrés Celsius, ce qui a enflammé l'air ambiant, des personnes proches de l'explosion ont été faites cendres.





Nous ne pouvons pas oublier, "telle est la réalité", sans tous les événements qui se passent et je assurons que vous lisez sur ces choses, vous renversez quelques larmes. Je ne veux pas être pessimiste ou quoi que ce soit, je veux juste mon discours pour générer un changement positif en vous, ce petit changement au moins quelque chose va changer quand ils voient les avocats de la loi comme un outil pour faire un monde meilleur et non comme un moyen de devenir riche.


Soyons plus humaine
 Comme? Il existe plusieurs façons:
Principalement commencer à éliminer la fierté, nous sommes tous des gens ont différentes caractéristiques et les qualités et le pouvoir d'achat. Personne dans ce cours ou cette puissance est supérieure à tout le monde, nous sommes tous différents et ont des sentiments. Le nazisme a commencé avec une idée, est devenu une idéologie et a fini dans un abattoir pas suivi les mêmes étapes.
Être gentil, il est genre donne plus de sens à nos vies et celles des autres. Vous serez survient genre chez certaines personnes naturellement d'autres coûts les plus mais ne vous inquiétez pas, la bonté peuvent travailler et de grandir.

Ceci est la bonté authentique et désintéressé sans attendre quelque chose en retour, pas ce que nous obtenons seulement ce que nous voulons. Soyons genre à tout le monde.
Nous enlevons la cupidité de notre vie, pourquoi? Parce que ce fut la même avidité qui est devenu inhumain à des événements qui se sont produits avant que je nommé. Lorsque nous quittons cette belle planète, nous ne recevons rien, juste nous laisser un héritage Comment voulez-vous qu'on se souvienne? Comment le meurtrier dérangé assoiffé de pouvoir? O Comment révolutionnaire qui va à contre-courant pour un monde meilleur?

Soyons sympathique, courtois reconnaissants. Cela comprend également l'environnement et les animaux qui nous accompagnent dans ce voyage difficile qui est la vie. Nous prenons des mesures pour changer nos idées que nous soutenons actes! Petits actes qui vont changer la vie de chacun de nous, il ne faut pas aller avec le courant, ne nous restent pas avec ce que nous avons mis en place.
Ensemble, nous pouvons commencer à une petite révolution, une révolution de l'amour, la bonté et l'humilité avant tout.

Conservez ce clair
      Non générer des distinctions, l'argent ne fait pas le bonheur, le sexe ne signifie pas l'amour, et un écran ne signifie pas un paysage.
Soyons comme Gandhi, Martin Luther King, Mandela, ils croyaient en l'humanité et ont agi.
                                         
                                   Chaplin dans un de ses films a déclaré:
"Brainwash nous, nous traitent comme du bétail, comme chair à canon. Ne pas céder à ces hommes contre nature la machine, avec des machines-esprits et les cœurs.
Vous n'êtes pas des esclaves, vous n'êtes pas des machines, vous êtes des hommes. Vous portez l'amour de l'humanité dans vos coeurs, ne détestez pas. Seulement ce qu'ils aiment, ils détestent pas ceux qui nous aiment et inhumain ".
           Je suis optimiste mais réaliste, mon rêve, mon but et objectif dans ce discours sérieux sur un changement dans votre façon de voir les choses, de sorte que quand ils sont dans les futurs avocats, des législateurs, des politiciens, quels qu'ils soient, ne dévie pas du droit chemin , distribué le message de changement et d'offrir l'amour plutôt que de haine.
Le mode de vie peut être belle et libre, mais nous avons perdu. La cupidité a des armes empoisonnées, a barricadé le monde avec la haine, nous a poussés dans la misère et les effusions de sang.
Nous avons développé la vitesse mais nous avons nous enfermer. La machinerie qui donne l'abondance nous a laissé dans le besoin. Notre savoir nous a fait devenir cyniques. Notre ingéniosité, dur et sec. Nous pensons trop, se sentent trop peu. Plus que les machines nous avons besoin de plus d'humanité. Plus de habileté, nous avons besoin de tendresse et de gentillesse.

Nooit opgee

Die lewe is nie regverdig nie, die lewe is nie maklik nie, die lewe jou tref. Dat dit dalk is wat so interessant om te lewe, wat bitter mengsel van geluk en hartseer.
    Hoe anders is die lewe na die oorwinning van die neges en adolessensie, deur daardie droom wêreld waar alles moontlik is, waar jy ooit voor te berei vir die wilde oerwoud wat die realiteit van volwassenheid.
Om die probleme en frustrasies Ek raai die volgende aan te spreek:
Vriend moet die werklikheid te aanvaar, sal 'n goeie oggend ook grys dae, en dit is die kwessie, soos ons in die gesig staar hierdie dae, sal die lewe een dag en die lug bo die ander te bring op sy knieë.
So die geheim is in hoe jy die treffers wat lewe gee, as daar enigiets wat ek geleer het in my 23 jaar is dat die terugkeer van die skote wat ek kom altyd terug sterker aanvaar nie, maar dit is die punt, klim, lig die voorkant en uit na die wêreld te verower despediciar tyd probeer nie banale.
Dit bittersoet mengsel, soos 'n vriend gesê: "dat die perfekte onvolmaaktheid is wat gee betekenis aan die lewe".
Elke keer as jy nie opstaan, elke keer as jy sê jy kan nie, ontbreek 'n baie belangrike geleentheid, 'n kans om te bewys aan jouself dat jy in staat is nie, nooit gaan sit en wag om, maar gaan stadig beperk dit lê jou, die limiet is JOU volgende uitdaging.
  "Nooit jou situasie sal verbeter as jy aanhou om te doen wat jy altyd doen, jy nie gelukkig is tyd van verandering, JY MOET beheer van jou lewe neem nou sal nie maklik wees nie, wat sal die verskil maak, is hoe Gebruik jou tyd"


Moenie mislukkings gebruik as verskoning, jy is nie 'n verloorder, wanneer jy faal die belangrikste ding is om die les te leer en te gebruik hierdie fout om jou te versterk, ontvang kritiek van ander mense en hulle haat teenoor jou as energie om te gaan.
 Is jy gelukkig met jou huidige situasie? Jou lewe sal nie verbeter as jy op te tree.
"Môre aand sal wees" Wet nou. Gelukkig wees!

Terwyl jy veg en jy is 'n wenner.


Isaías Oropel - Traducido por Google Traductor

永不放棄

永不放棄
生活是不公平的,生活不容易,人生打你。這也許就是這麼有趣的生活,幸福和悲傷苦樂參半的混合物。
    如何不同的是克服花枝招展和青少年,通過這個夢想的世界裡,一切皆有可能,在任何時候都為你準備的野生叢林是成年的現實後的生活。
為了解決我建議以下的問題和挫折:
朋友必須接受現實,早上好也會有灰色的天,這是問題,因為我們面對的這些日子裡,生活將帶來其膝蓋一天,天空之上的其他。
因此,秘訣在於你如何承擔這些命中,讓生活中,如果有什麼事,我在我的23年教訓是,這些鏡頭的復出,我總是回來更強,但是這一點,爬,解除前,去征服世界despediciar時間盡量不平庸。
這苦樂參半的搭配,喜歡的朋友說:“這完美的缺陷是什麼給生命以意義”。
每次你不起床,每次你說你不能,是缺少一個非常重要的機會,一個機會來證明自己,你有能力,永遠不會坐在那裡等著,但慢慢走限制它強加給你的,限制是你的下一個挑戰。
  “從來沒有你的情況會有所改善,如果你繼續做你總是這樣,你是不會改變的快樂時光,你必須採取負責你現在的生活,不容易,什麼會令不同的是如何使用你的時間”

不要用失敗為藉口,你不是一個失敗者,當你失敗時,最重要的是要吸取教訓,並利用這個錯誤來加強你,接受批評別人和他們的仇恨,你的能量繼續下去。
 你滿意你的現狀如何?你的生活會不會提高,如果你採取行動。
“明天晚上將”立即採取行動。要快樂!

當你打,你是一個勝利者。

以賽亞金屬絲


Ne jamais abandonner

La vie est injuste, la vie est pas facile, la vie vous frappe. Cela est peut-être ce qui est si intéressant de vivre, ce mélange doux-amer de bonheur et de tristesse.
    Combien est différente la vie après avoir surmonté les nines et l'adolescence, à travers ce monde de rêve où tout est possible, où vous jamais préparer à la jungle sauvage qui est la réalité de l'âge adulte.
Pour résoudre les problèmes et les frustrations je conseille ce qui suit:
Ami doit accepter la réalité, bonjour aura également les jours gris, et qui est la question, que nous sommes confrontés de nos jours, la vie va apporter à ses genoux un jour et le ciel au-dessus de l'autre.

Donc, le secret est dans la façon dont vous assumez les hits qui donne la vie, si il ya quelque chose que je l'ai appris dans mes 23 ans est que le retour de ces coups de feu, je reviens toujours plus fort, mais qui est le point, grimper, soulever l'avant et à la conquête du monde despediciar temps essayant de ne pas banale.

Ce mélange aigre-douce, comme un ami a dit "que l'imperfection parfaite est ce qui donne sens à la vie".
Chaque fois que vous ne vous levez pas, chaque fois que vous dites que vous ne pouvez pas, vous perdez une occasion très importante, une chance pour vous prouver que vous êtes capable, ne jamais s'asseoir autour d'attente, mais allez-y doucement le limiter imposer votre, la limite est VOTRE PROCHAIN ​​DÉFI.
  "JAMAIS votre situation sera meilleure si vous continuez à faire ce que vous faites toujours, VOUS N'ÊTES PAS période heureuse de la modification, vous devez prendre en charge de votre vie maintenant, ne sera pas facile, ce qui va faire la différence est de savoir comment utiliser votre temps"

Ne pas utiliser des échecs comme des excuses, vous n'êtes pas un perdant, quand vous échouez la chose la plus importante est d'apprendre la leçon et utiliser cette erreur pour vous renforcer, reçoit la critique d'autres personnes et de leur haine envers vous comme énergie pour continuer.



Êtes-vous satisfait de votre situation actuelle? Votre vie ne sera pas meilleure si vous agissiez.
"Demain soir, sera" agir maintenant. Soyez heureux!

Alors que vous vous battez et vous êtes un gagnant.

Isaías Oropel

Traducido del español a Frances mediante Google Traductor.

martes, 19 de enero de 2016

Nunca te rindas - Motivacion

Nunca te rindas
La vida no es justa, la vida no es fácil, la vida te golpea. Eso tal vez es lo que tan interesante el vivir, esa mezcla agridulce de felicidad y de tristeza.
    Cuan distinta es la vida luego de superar la niñes y la adolescencia, pasando ese mundo de sueños donde todo es posible, donde nunca te preparan para la selva salvaje que es la realidad de la vida adulta.
Para afrontar los problemas y frustraciones aconsejo lo siguiente:
Amigo debes aceptar la realidad, van a haber días buenos también días grises, y ahí esta el tema, en  como enfrentamos esos días, la vida te va a poner de rodillas un día y en la cima del cielo el otro.
Entonces el secreto esta en como asumes esos golpes que da la vida, si hay algo que he aprendido en mis 23 años, es que la remontada de esos golpes siempre me vuelven mas fuerte, pero ahí esta el punto, REMONTAR, levantar la frente y salir a comerse el mundo intentando no desperdiciar tiempo en cosas banales.



Esa mezcla agridulce, como dijo un amigo “esa perfecta imperfección es lo que la da sentido a la vida”.
Cada vez que no te levantas, cada vez que dices que no puedes , estas perdiendo una oportunidad importantisima, la oportunidad de demostrarte a ti mismo que eres capaz, nunca te quedes sentado esperando, aunque vayas despacio el limite lo impones tu, el limite es TU PRÓXIMO RETO.

 “ TU SITUACIÓN JAMAS MEJORARA SI SIGUES HACIENDO LO QUE SIEMPRE HACES, SI NO ESTAS FELIZ ES TIEMPO DE CAMBIAR, TIENES QUE  TOMAR LAS RIENDAS DE TU VIDA 
AHORA, NO SERA FÁCIL, LO QUE MARCARA LA DIFERENCIA ES COMO TU USES EL TIEMPO”

No uses los fracasos como pretextos, no eres un perdedor, cuando fracasas lo mas importante es aprender la lección y usar ese error para fortalecerte, recibe las criticas de otras personas y su odio hacia ti como energía para seguir adelante.
 ¿Estas feliz con tu situación actual? Tu vida no va a mejorar si que tu actúes.
“Mañana sera tarde” Actúa ahora. Se feliz!

Mientras luches ya eres un ganador.